«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев.» — В. Сухомлинский

Группа раннего музыкально-речевого развития для детей от 1,5 до 3 лет. Занятия проходят вместе с родителями в атмосфере игры, музыки и творчества.

Цели курса

• Перевод пассивного словаря в активный.
• Стимулирование общения со сверстниками.
• Обогащение словарного запаса и совершенствование грамматики.
• Обучение родителей игровым приёмам развития речи.
• Развитие артикуляции, двигательных навыков и когнитивных процессов.
• Знакомство с фольклором и литературой, доступной для возраста.
• Формирование элементов сюжетно-ролевой игры.
• Развитие творческих способностей через театрализацию русских народных сказок.
• Вовлечение в групповые игры.
• Пробуждение интереса к детским песням на родном языке.
• Развитие чувства ритма.
• Использование динамики разновозрастной группы.

Структура занятия

Часть 1 — Музыкально-речевое развитие (30 мин.)

Пальчиковые игры, потешки, песни и музыкально-двигательные игры с тематическим содержанием: овощи и фрукты, животные, времена года, одежда, игрушки.

Часть 2 — Театральный показ сказки (15 мин.)

С помощью сюжетно-конструктивного набора дети знакомятся с русскими народными сказками: от наблюдения — к участию в инсценировке.

Часть 3 — Творческое занятие (15 мин.)

Поделки и рисование по мотивам тематики занятия и сказок.

Преподаватель

Елена Щекотова.